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发布日期2018-09-19

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南方日报讯(记者/谢苗枫)28日是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第二轮征求意见阶段的最后一天。当日,广东省教育学会教育现代化专业委员会在中山大学举行2010年学术年会,与会教育专家热议《纲要》,提出高等教育应有淘汰率、国家要注重精英教育等建议。

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因此,对教育教学能力的考查,我们要注重考查教师的教育理念,比如是否关怀关爱每一位学生、是否做到因材施教、有教无类;要考查知识基础,比如通识知识、学科知识、教育专业知识;要考查专业技能,包括表达、沟通等基本能力,教育能力,教学基本功、教学设计、教学实施、教学评价等教育技能,以及终身学习的能力,最后就是从事教育教学工作的身体条件考查。

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